Conferencia GUIDE 2006
Objetivos y Resultados

La Conferencia Internacional GUIDE 2006 que tuvo lugar el 13 y el 14 de Febrero de 2006 en el Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) representa la primera ocasión de encuentro organizada por la Asociación de las Universidades a Distancia GUIDE para promover, a nivel global, el desarollo de una plataforma común para la cooperación mundial.

El evento ha ofrecido a las instituciones universitarias de todo el mundo la oportunidad de discutir sobre la posibilidad de realizar un nuevo modelo de educación superior más flexible y de alta calidad.

Los principios fundamentales de la misión universitaria, en particular, la alta calidad de la instrucción y de la investigación a nivel nacional e internacional, han subrayado la necesidad de valorizar la continuidad del intercambio académico, la convergencia de intentos en la construcción de una plataforma común a nivel mundial.

El programa científico de la Conferencia ofreció una descripción del progreso tecnologíco de las técnicas y de los metodos del e-learning a nivel mundial, permitiendo a los participantes formarse una visión completa del estado de desarollo de la investigación en el sector de la educación “a distancia”.

La Conferencia, estructurada en nueve workshop temáticos, ha permitido reflexionar sobre los temas expuestos por sus relatores, que han determinado los focus de cada sesión.

En la sesión introductiva se ha debatido sobre los fundamentos de la Asociación GUIDE: la cooperación e investigación internacional.

Dentro del analisis del estado de desarollo de la educación superior a nivel mundial se ha destacado problemas fundamentales como la necesidad de las Instituciones universitarias de diversificar su oferta académica a través de la utilización de tecnologías interactivas que permitan un cambio a los sistemas formativos tradicionales.

La segunda parte de la Conferencia ha sido dedicada a una reflexión general sobre la relación entre la investigación y el conocimiento a través de el analisis de casos prácticos-reales que testimonian los problemas emergentes de cada zona geográfica.

Entre los temas discutidos se destacan: el estudiante digital, el profesionalismo en la red, el futuro de la educación superior en la zona del Mediterraneo, el desarollo de buenas prácticas y las ventajas de los networks regionales.